dijous, 26 de novembre del 2020

CREATELY 

Eina col·laborativa de disseny de gràfics en un entorn d'aprenentatge en línia i/o al núvol.

EN RESUM: 

  •  Permet el treball col·laboratiu per al disseny de mapes conceptuals, línies de temps, storyboards, diagrames. biografies, gràfics de comparació en dues columnes. ...
  • Disposa de diferents plantilles per a la creació de dissenys i materials de forma molt visual.
  • La comunicació pot ser sincrònica o assíncrona amb fils conversacionals 

  • Hi ha l'opció de fer una vídeo conferència integrada dins la propia eina
  • Amb el ratolí pots fer el seguiment de les persones que estan treballant els alumnes o els companys 
  • Es pot integrar a Google, en un Classroom
  • Permet exportar (compte gratuït amb jpg i a Prèmim amb PDF)
  • Hi ha l'opció de personalitzar la presentació a partir de la importació d'imatges pròpies.
  • Disposa de diferents plantilles per al disseny creatiu en funció dels objectius. 


dissabte, 14 de novembre del 2020

Participació al Congrés Internacional "Semana Internacional del Arte, la Ciencia y el Deporte" de CIEDA- Argentina

 El Centro de Inovación Educativa Dante Alighieri (CIEDA) és una institució dedicada a la formació de professionals, la capacitació de docents, i la gestió de projectes de millora institucional en el sector educatiu. Les escoles Dante Alighieri i Hölters Nature són les impulsores d'aquesta organització educativa argentina amb projecció internacional. 

Des de fa uns anys realitzen un congrés internacional anomenat "Semana Internacional del Arte, la Ciencia y el Deporte" adreçada a docents i alumnes. A causa de la pandèmia han realitzat el congrés en format virtual durant els dies 2,3 i 4 de novembre de 2020. El tema central d'aquesta edició ha estat "Buscando la belleza que habita en nuestras vidas" amb l'objectiu de fer reflexionar  la comunitat educativa sobre allò positiu que ens uneix en moments difícils com els actuals. La participació d'enguany ha estat tot un èxit. Han participat 22 escoles de 7 països diferents de Sud Amèrica i Europa. 
La Fundació Tr@ms ha participat realitzant una xerrada sobre la internacionalització en els processos de transformació educativa y com la col·laboració ens ajuda en aquests processos innovadors. Tanmateix alumnes de les escoles Virolai, Prat Educació i Sant Gervasi han presentat treballs científics y artístics en la modalitat d'estudiant, també han organitzat tallers que han estat seguits per alumnes de les altres escoles. 
  Una experiència de col·laboració internacional que de ben segur anirem forjant en els propers anys juntament amb CIEDA i que ens ajudarà a ampliar la xarxa internacional de Tr@ms ETI (Educational Transformation International).  
Vegeu el vídeo del moment de la nostra participació: 

Resum de les jornades en 4 minuts: AQUí

dijous, 12 de novembre del 2020

La Fundació Tr@ms participa en diferents trobades internacionals. NEXUS


La pandèmia ha situat el sector educatiu en una posició difícil. L’escola es troba en una una situació inesperada per la qual no estava preparada. Tot i això, tota la comunitat educativa està fent un gran esforç per fer front a la situació.Consells directius, famílies, personal d'administració i serveis, docents i alumnes estem intentant sobreviure a la pressió que ens ha suposat el COVID-19.
Per això, és important la col·laboració entre nosaltres i entre països per tal de donar-nos suport i compartir experiències.
La Fundació Tr@ms va participar en una de les trobades internacionals, concretament amb NEXUS Education, una empresa comunitària creada per compartir idees, bones pràctiques i proporcionar connexions a través de la seva plataforma NeXworking. 
Aquí teniu l’article de la presentació:



diumenge, 1 de novembre del 2020

Compartint experiències en l'àmbit internacional- ETI Educational Transformation international

   A la trobada virtual de centres d'àmbit internacional organitzada per la Fundació Trams, aquest passat mes d'octubre, es van compartir diferents experiències pel que fa a la situació actual de les escoles a cada país, es va parlar de l'aprenentatge híbrid i d'algunes de les solucions i mesures que es prenien. Aquestes trobades cada vegada tenen més sentit i es confirma la importància de la col·laboració i del suport nacional i internacional per tal de cercar solucions que ajudin a transformar l'educació. 

Podeu llegir el butlletí en aquest enllaç: ETI oct 2020