dilluns, 25 d’abril del 2016

CREAR REALITAT VIRTUAL A L'AULA

   Fa massa dies que parlem de la RV (Realitat Virtual) s'han fet congressos, jornades etc.. on ha estat la protagonista. 
  En aquest mateix bloc trobareu informació:

Ara ens toca, no? Si coneixeu alguna escola que ho hagi aplicat, feu-nos-ho saber!

Tecnocentre està al capdavant, estarem amatents a resultats. 
http://tecnocentres.org/ca/creem-realitat-virtual-vr-a-laula/




Ja tenim un repte. Compartim experiències? 

diumenge, 24 d’abril del 2016

ROBOT PER A L'APRENENTATGE DE LA PROGRAMACIÓ A L'ESCOLA

    L'institut de recerca Wyss, depenent de la Universitat de Harvard (EEUU) desenvolupa un robot per a l'aprenentatge de la programació a l'escola.
Pensat per als alumnes de 6 a 16 anys, amb l'objectiu de millorar i facilitar l'aprenentatge de la programació a les aules. El sistema està format per una aplicació per tauletes digitals anomenada Square, i un robot programable anomenat Root.
El robot Root es pot moure sobre superfícies planes o sobre pissarres blanques metàl·liques gràcies a un sistema d'imants. Disposa de diversos sensors (llum, color, xoc frontal, botons tàctils superiors,...) i permet reproduir sons i llums de colors.
També està pensat per utilitzar un retolador de pissarra blanca que s'acobla en el centre i permet dibuixar a mesura que es desplaça, amb sistema per alçar i baixar el retolador.
L'aplicació disposa de 3 visualitzacions diferents, de manera que a mida que l'alumne aprèn i creix, pot passar de veure l'entorn de programació del robot d'un estil cicle inicial (amb blocs grans i poques paraules), a un entorn de blocs semblants a Scratch o un entorn de programació en mode text per utilitzar totes les instruccions i funcions de llenguatge per programar el robot Root, com podria ser dibuixar una paràbola en una pissarra i la seva tangent en un punt.

Tot i que encara no està disponible, aquests darrers dies sembla que està tenint molta difusió en els canals d'educació i tecnologia americans.

Meet ROOT: The Robot that Brings Code to Life from Wyss Institute on Vimeo.

Enllaç de l'institut Wyss


Josep Farré Jiménez

i després de Sant Jordi?

      Després d'una jornada tan intensa com la de Sant Jordi, permeteu-nos que us recomanem dos llibres ben diferents però que tenen alguna cosa en comú que ja descobrireu:

 Un d'aquest llibres és el de Jordi Jubany, La família en digital, editat per EUMO editorial, que com el mateix autor ens diu està dedicat "A les persones que els agrada aprendre, als educadors que acompanyen els aprenents, a les famílies que valoren l'educació..."


L'altre, més que un llibre és una col·lecció, és dels clàssics de la literatura universal, us el recomanem per la seva qualitat; per les bones traduccions i adaptacions; per les exce·lents il·lustracions; pel multilingüisme, els podeu llegir en castellà, anglès, francès. Els podeu projectar i llegir a l'aula. Es tracta de l'app iClàssics
Us deixem amb un vídeo d'exemple:

diumenge, 17 d’abril del 2016

Fundació Tr@ms a Edu TALKS a la Universitat Abat Oliba

               La Fundació Trams serà present a l'Edu Talks de la UAO el dia 28 d'abril.

 Observeu, però,  en aquestes imatges que la presència de Tr@ms ja havia estat una realitat en altres ocasions: Amparo Sánchez, Fundacio Llor; Coral Regi, Escola Virolai; Jordi Musoms, Escola Sadako





http://blog.uao.es/educationtalks/

Model 1 x 1

Aquests dies algunes escoles s'estan plantejant incorporar el model 1x1 amb tauletes a les aules, Pere Marquès ja fa uns quants anys que, a través de les seves investigacions i de la col.laboració diferents centres, estudia i analitza aquesta realitat digital a les aules.

   En aquest enllaç trobareu les seves publicacions sobre el model 1x1 a les aules.

https://dl.dropboxusercontent.com/u/20875810/personal/tecnicasdidacticascontic2013.htm#aula20

 
      I en aquest enllaç trobareu els diferents posts que van servir de reflexió per a iniciar un projecte d'escola del model 1x1 en iPad.

http://www.tmiquerecursos.blogspot.com.es/search/label/iPad

dilluns, 11 d’abril del 2016

2a TROBADA @XaTac_5

     Aquest dissabte, dia 9 d'abril, es va celebrar la trobada (desvirtualització) del grup @XaTac_5,  a la Seu de Rosa Sensat. Hi vàrem ser presents a través dels usuaris de twitter @sicafe i @FTrams i @coralregi. 
    Sovint, en aquest bloc, fem ressò dels storifys que Xatac comparteix, la qual cosa ens permet conèixer experiències, coneixements i opinions. Aprofitem aquesta plataforma de blogger per donar les gràcies al seu equip.




 Ens agradaria ressaltar que la moguda a la xarxa, durant aquell matí, va ser excepcional i es va aconseguir TT en una matinal de molta moguda educativa i cultural a la ciutat de Barcelona. 
 A continuació adjuntem l'storify que han generat des de XaTac_5: 

LA PERSONALITZACIÓ DE L'APRENENTATGE

    La personalització de l'aprenentatge és un tema que encara hi hem de donar més voltes i concretar-lo més. Insistirem i anirem seguint les experiències, les pràctiques a  l'aula i/o les teories que li donen forma. Aquí teniu el resum del debat al Xatac5, hi trobareu alguns enllaços ben útils.