AVALUAR AMB GOOBRIC- RÚBRIQUES AL DRIVE EN TREBALLS COOPERATIUS

 

AVALUAR AMB RÚBRIQUES UTILITZANT EL DRIVE- AMB GOOBRIC- UNA APLICACIÓ DE GOOGLE.


TUTORIAL: 

http://docentesticex.conpedro.com/google-apps/experiencias-de-uso/ga-scripts/doctopus/doctopus-trabajo-individual-alumnos/evaluar-un-trabajo-con-goobric



                         SI HO PROVEU, FEU-NOS-HO SABER, SEMBLA FÀCIL I MOLT ÚTIL. 

Escola Paidos, seleccionada finalista als premis Mobile Learning Award'15

L'Escola Paidos ha estat  seleccionada com a finalista dels premis  de micronarracions audiovisuals Mobile Learning Award '15 i dijous vinent aniran a l'acte d'entrega de premis al World Trade Center a Barcelona. MOLTA SORT!!

Vegeu la seva producció:

En aquest enllaç pots veure els finalistes de les diferents categories: http://www.xtec.cat/web/centres/alscentres/premis/mla2015/finalistes

EXPOELARNING

A Madrid els dies 5 i 6 de març, ja ho sabeu.
Per més detalls, vegeu el programa (ben complet)

CURACIÓ CONTINGUTS

Cada vegada més, tenim una saturació de continguts important. Si nosaltres ja tenim problemes per organitzar-los, imaginem-nos, doncs, els nostres alumnes.

 És molt important tenir controlats els contiguts de creació propis i els de referència que nosaltres mateix hem avalat, saber on els tenim i tenir un camí d'accés ràpid serà útil i efectiu.  Però, més important és que els alumnes tinguin un lloc on trobar-los, organitzats, classificats i a punt d'un CLIC.

Per això s'aconsella  tenir un bloc o un site de matèria on els alumnes tinguin enllaços als continguts que nosaltres hem avalat o curat.

A continuació, us deixem un article amb diferents eines de curació de continguts.

http://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/herramientas-curacion-contenidos/23539.html

Tres escoles de FTr@ms a iTWorldEDU7 amb bones pràctiques

L'Escola Virolai, Sant Gervasi i Sadako presenten pràctiques a la jornada del dia 26

Bona feina!!

Richard Gerver, conferència plenària a iTWorldedu

Qui és Richard Gerver?  teniu l'oportunitat de conèixer en directe la seva teoria educativa, a itWordledu, no us el perdeu.      

     Aquí us deixo una infografia amb els 10 punts bàsics de la seva teoria: Passió, Dinamisme, Creativitat, Innovació, Cooperació, Pensament crític, Empatia, ....

Un vídeo per anar-nos ambientant:  http://youtu.be/lciBCOwU_PU

El seu web hi trobareu molta informació ben interessant : http://www.richardgerver.com/ 

ELS RELLOTGES INTEL.LIGENTS, EL PRÒXIM CONFLICTE EN ALGUNES AULES

 La popularitat dels rellotges intel.ligents arribarà aviat a les nostres aules, serà també un niu de conflictes? Exàmens sense rellotge, sense mòbil, sense..... 

http://wwwhatsnew.com/2015/02/08/universidades-prohibir-relojes-inteligentes-aulas-de-clase/

INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES- GUIES DIDÀCTIQUES

https://gesvin.wordpress.com/2015/01/31/15-fantasticas-guias-didacticas-para-trabajar-las-inteligencias-multiples-en-el-aula/ 

AVALUAR PER APRENDRE- L'AVALUACIÓ ARA

  És evident que, com a professionals de l'ensenyament, ens plantegem com hem d'avaluar.   En aquest moment, som ben conscients que cal un canvi perquè els mateixos alumnes i la societat ens marquen la necessitat. També tenim molt clar que aquest canvi afecta a les metodologies de treball.

 Els canvis, però,  comporten saber parar, reflexionar, valorar, investigar, replantejar, planificar... i a vegades el temps se'ns tira a sobre: "El dia a dia se'ns menja".

 Aquesta frase, la coneixem tots molt bé, però no la podem fer servir com excusa i caure en el comodisme o en la resignació. Per això, és important que des de les escoles es liderin projectes de millora en aquest sentit. Projectes a curt i a llarg termini, ben planificats, compartits amb els equips que incloguin plans de formació, pràctiques a peu d'aula i avaluacions dels processos de millora.

  En aquest sentit, doncs, us adjuntem alguns links i vídeos alguns dels quals ja coneixeu.

Web de referència:

XARXACB: http://www.xtec.cat/web/curriculum/xarxacb/avaluarperaprendre

CARLES MONEREO: http://www.carlesmonereo.com/

Documents de treball

AVALUAR PER APRENDRE: Neus Sanmartí:

http://www.xtec.cat/alfresco/d/d/workspace/SpacesStore/fc53024f-626e-423b-877a-932148c56075/avaluar_per_aprendre.pdf (document sencer: Neus Sanmartí)

GAPPISA:  http://www.xtec.cat/alfres/d/d/workspace/SpacesStore/4d35cb97-7bb9-43d3-919b-46cb8f271671/Mini_GAPPISA_horitzontal.pdf

AVALUAR PER APRENDRE: RÚBRIQUES  PORTAFOLIS:

 https://sites.google.com/site/avaluemavalueuavaluen/home

BANCS DE RÚBRIQUES http://www.xtec.cat/web/curriculum/bancderubriques

En seguirem parlant i afegint més enllaços ;)

#INNOVEM: UNA MÀ BIÒNICA - TREBALL DE RECERCA ESCOLA SANT GERVASI

Quan la innovació va més enllà de les paraules i pren forma.

 Els fets, les pràctiques als centres ja sigui en projectes, en recerca, en el dia dia a l'aula en són un exemple ben explícit. Aquí en tenim un:
            A l'Escola Sant Gervasi han creat una mà biònica en una impressora 3D

L'ESPAI INNOVADOR: TRANSFORMACIÓ A PRIMÀRIA. ESCOLA MONTSERRAT

Aquest cap de setmana, ja ho veieu, anem d'ESPAIS.
    A l'escola Montserrat disposen d'espais multifuncionals on es pot treballar individualment i coopertivament. Unes aules obertes i flexibles que permeten aplicar metodologies d'aprenentatge pròpies dels temps que ens toca viure.